V říjnových dnech se vše točilo kolem knih. Z domova jsme přinesli rozličné knížky, utvořili jsme pro ně výstavu, četli je, prohlíželi a zažili s nimi mnoho zajímavých aktivit. Poprvé jsme si vyzkoušeli, jak chutná taková čtenářská dílna s vlastním „čtením“, jindy jsme díky řízenému čtení vstoupili do příběhu geometrických ...

Hned začátkem týdne se objevil uprostřed třídy košík, který byl zahalen tajemstvím. Jaké tajemství proutěný košík skrýval, děti rázem objevily. Bylo v něm ovoce a zelenina. Děti si tak osvojovaly poznatky o plodech, které se na podzim sklízí. Zjišťovaly, jakou mají některé plody chuť, jakou mají barvu a jaké mu ...

I v tomto týdnu jsme si hráli a trochu se i učili o zelenině a ovoci. Při ranních hrách jsme ji prodávali v obchodě, kde se procvičily zdvořilostní návyky i řeč. Měli jsme i těžký úkol. Doma vyřídit, že si máme přinést ovoce nebo zeleninu do školky. Povedlo se, a ...

Venku se začalo zbarvovat listí a my s dětmi zkoumáme podzimní přírodu, plody podzimu, počasí, zkrátka a dobře - znaky podzimu. Povídáme si o ovoci a zelenině, které se sklízí v tomto období, a největší pozornost věnujeme jablkům. Stříháme a lepíme jablíčka, dokreslujeme, počítáme, ochutnáváme, zkoumáme barvu, tvar, druhy jablíček. Společně ...

V lese nejsou jenom stromy a houby, ale také zvířátka. Děti si přinesly svoji oblíbenou knihu s obrázky lesních zvířat, kterou ukázaly ostatním kamarádům. Na zvířátka jsme si zahráli, zacvičili jógu inspirovanou lesními zvířaty, zazpívali o nich písničky a naučili se básničku a rozpočitadlo.

,,Den červeného jablíčka"

Na ,,Den červeného jablíčka" se děti těšily, bylo pro ně překvapením přijít v červeném tričku a přinést si jablíčko. Co se asi bude dít ?

Donesená jablíčka děti pozorovaly a zkoumaly jejich vlastnosti všemi smysly - zrakem ( barva, stopka, bubák), hmatem ( tvar, velikost ), chutí ( ochutnávka ), čichem ( vůně ).

Z donesených ...

Do Koťat přijel cirkus

Jako příprava na cirkusové vystoupení nám posloužila opičí dráha, kde děti prolézaly tunelem, stály i klečely na balančních pomůckách a s klaunem posilovaly ve vzporu

na overballu.

Na cirkusové vystoupení jsme pozvali kamarády ze Skřítků a Myšek.

Koťata se změnila na: 

- provazolezce, kteří balancovali v našem ...

Seznamujeme se s různými druhy zeleniny a ovoce, rozpoznáváme je podle obrázků a skutečnosti, podle vůně, poznáváme podle hmatu, ukazujeme, třídíme, přiřazujeme, dělíme, skládáme, počítáme, hledáme, hrajeme divadlo „O veliké řepě“ maňáskové i s karnevalovými čepičkami, malujeme, vybarvujeme různými technikami, modelujeme, recitujeme říkanky a básničky s pohybem, zpíváme o zelenině ...

Dobroty pro Myšku Bětušku

 Děti si do Mš přinesly jablka a brambory. Pozorovaly barvy, zkoumaly vůně, chutě, tvary, porovnávaly velikosti. Pomohly připravit jablečný závin pro myšku a vypravily se s ní na první delší výpravu k lesu. Kreslením velkého jablka cvičily grafomotorické základy. Z brambor si vyrobily ježky a naučily ...

„Copak se nám to objevilo za hromádku ve třídě“? „To je listí volaly děti“. „Kdopak se nám to pod ním schoval“? Byl to ježek Honzík, který navštívil děti a provázel je celý týden. Děti si Honzíka velice oblíbily. Naučil je novou básničku s pohybem „Leze ježek, leze v lese“ a ...